Skolor och förskolor – Bygg för att lära

Vi vet att byggnader är en viktig möjlighet för människor att mötas, lära sig och växa. För att Sveriges befolkning ska fortsätta att blomstra kommer det att finnas en ökad efterfrågan på nya skolor under de kommande åren. Som landets ledande byggföretag har vi ett nära samarbete med kommuner, konstruktörer och andra för att bidra till att skapa bra och säkra lärmiljöer för barnen samtidigt som vi levererar energieffektiva byggnader som uppfyller gällande regler.

Den ökande efterfrågan på nya skolor innebär att tusentals skolor kommer att behöva byggas i Sverige under de närmaste åren. För att skapa byggnader och skolgårdar som möter skolans utmaningar och skapar en bra inlärningsmiljö för elever och lärare arbetar vi nära våra kunder och samarbetspartners. Detta gör vi genom att successivt ta ett större ansvar för olika skeden av projektet under produktionen, vilket hjälper oss att förstå alla aspekter av byggprocessen. Vi kan hjälpa dig att bygga de lokaler du behöver för att kunna undervisa och lära dig effektivt. Vi samarbetar med dig för att skapa energieffektiva byggnader som uppfyller dina behov, med hjälp av hållbara byggmetoder. 

Våra projekt

Bygga skola är att bygga för framtiden 

Svenska skolor står inför en framtid där de måste bygga och förvalta anläggningar som både uppfyller nya utbildningsstandarder samt elevers behov. Utveckling och byggande av skolor kan ses som en viktig samhällsinvestering som kan bidra till ett större samhälleligt värde, till exempel lärande, bättre skolresultat och en säker miljö för elever och lärare. Sverige behöver nya skolor och vi är stolta över att bygga dem. Befolkningen växer, så under det kommande decenniet kommer efterfrågan på nya skolor att öka. Vi har ett nära samarbete med samhällen och lagstiftare för att bygga säkra inlärningsmiljöer som uppfyller gällande regler och minskar energiförbrukningen. Vi på HA Bygg kombinerar den senaste tekniken med designinnovation för att göra skolbyggnationen till en trevlig upplevelse.